उन्होंने शादी रुकवा दी। वह कहीं और हो गई

एक आदेश किसी घटना को रोक सकता है। वह उस चीज़ को नहीं बदल सकता जिसने उस घटना को जन्म दिया।

2010-11 में ख़बर आई कि एक बारह साल की लड़की की शादी होने वाली है। पुलिस को बुलाया गया। उपजिलाधिकारी को शामिल किया गया। समारोह रोक दिया गया।

तीन दिन बाद संस्था को पता चला कि शादी किसी और जगह पर हो चुकी थी।

यही पूरी विफलता है और इसे नरम करके पेश नहीं किया जा सकता। प्रवर्तन का हर हिस्सा ठीक वैसे ही काम कर गया जैसा वह डिज़ाइन किया गया था, और फिर भी एक बारह साल की लड़की की शादी हो गई, क्योंकि परिवार ने बस समारोह को उस आदेश की पहुँच से बाहर कर दिया था।

आगे जो हुआ वही इस कहानी को बताने का कारण है। जो निष्कर्ष निकाला गया वह यह नहीं था कि प्रवर्तन को और सख़्ती से लागू किया जाए। यह था कि एक आदेश एक दोपहर बदल देता है, और जिन धारणाओं, रिश्तों और दबावों ने वह शादी तय की थी, वे सब अगली सुबह भी वैसे ही खड़े थे।

इसलिए काम गाँव के भीतर चला गया। हर लर्निंग सेंटर को एक अभिभावक समिति से जोड़ा गया, और उन समितियों ने मासिक रूप से मिलना शुरू किया ताकि बाल विवाह और बाधित शिक्षा असल में क्या क़ीमत चुकाती है, इस पर बात हो सके। स्थानीय रूप से भर्ती की गई महिला शिक्षिकाएँ लड़कियों और परिवारों दोनों के साथ अपने रिश्ते बनाए रखती थीं, ताकि जब कोई शादी की बात शुरू हो तो उसके जल्दी पता चलने की संभावना हो, और परिवार के पास कोई ऐसा व्यक्ति हो जिसे वे पहले से जानते हों और जो उनके साथ बैठ सके।

माता-पिता को दुश्मन के रूप में नहीं देखा गया जिसे हराना है। उनसे अपनी बेटी के स्वास्थ्य, उसकी पढ़ाई, और बीस साल की उम्र में उसकी संभावनाओं के बारे में सोचने को कहा गया। जब कोई परिवार टस से मस नहीं होता, तो समिति के बाक़ी माता-पिता कमरे में मौजूद होते थे कुछ कहने के लिए।

कार्यक्रम के रिकॉर्ड में 26 शादियाँ रुकवाई गईं दर्ज हैं। इसने 114 परिवारों का एक सर्वेक्षण भी चलाया ताकि यह समझा जा सके कि बाल विवाह हो ही क्यों रहा था, और जो जवाब मिले उनसे अपनी प्रतिक्रिया को नया आकार लेने दिया।

जो संस्था अपने असफल मामलों को छुपाती है वह उनसे कुछ नहीं सीखती। इसने अपने सबसे बुरे नतीजे को रिकॉर्ड में दर्ज किया और उसी की वजह से अपना तरीक़ा बदला।

एक आदेश एक दोपहर बदल देता है। जिन दबावों ने वह शादी तय की थी, वे अगली सुबह भी वैसे ही खड़े थे।