حقوق تتحقق في الحياة اليومية.
تبدأ كل رحلة مع نفس المجتمع وتطرح عليه سؤالاً مختلفًا.
رحلات البرنامج الأربع ليست أربع منظمات. إنها أربع طرق لقراءة نفس الأشخاص، ونفس المؤسسات، ونفس عملية التغيير الطويلة. اختر واحدًا لترى السؤال الذي يحمله.
كيف يتم تطوير القادة عبر مسار الحياة؟
تنمية المهارات القيادية والمشاركة وبناء المؤسسات وملكية المجتمع.
ويسأل من تصبح المجتمعات.
لا يوجد برنامج يعيش من تلقاء نفسه.
يقوم كل برنامج بتسليم شيء ما إلى الثلاثة الآخرين ويعتمد على شيء منهم. اختر واحدًا لرؤية كلا جانبي هذا التبادل - ما الذي يقدمه، وما الذي لا يمكن الاستغناء عنه.
المال يصل كمشاريع. يتراكم العمل كبرنامج.
كل تقرير إغلاق قدمناه صحيح. ولا أحد منهم يحمل الجزء الذي استمر. لذا، فإننا نسجل كل تدخل على ثلاثة أبعاد بدلاً من أبعاد واحدة - ما هو المجتمع، وما يمكنه المطالبة به الآن، وما الذي تغير بشكل واضح. حدد التدخل لقراءة الثلاثة.
حين تتحرك المجتمعات، تستجيب الأنظمة.
قائم على المجتمع · قائم على الحقوق · متقارب مع الأنظمة العامة. تعمل نفس الحركات الأربع ضمن البرامج الأربعة، وتعمل كحلقة - النظام الذي يستجيب يغير ما يتوقعه المجتمع بعد ذلك.
تغيير السلوك
ويبدأ الأمر مع الأفراد ومجموعات الأقران - برلمانات الأطفال، ومجموعات الشباب - الذين يدركون المخاطر ويدركون أن لديهم الحق في مواجهتها. وهذا الاعتراف هو ما يتحول إلى ضغط منظم.
المجتمع الذي يعرف حقوقه يبدأ في المطالبة بها ← توليد الطلب
توليد الطلب
بمجرد أن يتمكن الناس من تسمية ما يحتاجون إليه، فإنهم يأخذونه إلى البانشيات والإدارة المختصة، مما يمنح المسؤولين شيئًا ملموسًا للعمل عليه بدلاً من تقديم شكوى غامضة.
إن الطلب الواضح والمشترك يمنح المسؤولين تفويضًا للتحرك ← تعزيز النظام
تعزيز النظام
يعمل DEHAT مع نفس الأنظمة العامة لتسهيل الوصول إليها والتنسيق بشكل أفضل مع بعضها البعض، حتى يتمكنوا من التصرف قبل تصاعد الحالة، وليس فقط بعد ذلك.
يمكن للنظام المنسق أخيرًا تقديم ما تم تصميمه من أجله ← تقديم الخدمة
تقديم الخدمة
وإلى أن يلحق النظام بالركب، يقوم DEHAT بسد الفجوة المباشرة مباشرة. وبمجرد أن يقوم النظام العام بتسليم الاستحقاق من تلقاء نفسه، تغلق هذه الفجوة ويمكن لشركة DEHAT التراجع.
كل استحقاق يتم الحصول عليه يثبت أن الجهد المبذول كان يستحق العناء ← تغيير السلوك
ثلاثة أطر، مجموعة واحدة من القرى.
يستجيب العمل نفسه لثلاثة سجلات مختلفة - اتفاقية الحقوق، ومجموعة من الأهداف العالمية، وقانون الشركات الهندي. كل منها مهم لقارئ مختلف. يصف الثلاثة نفس البرامج الأربعة.
الحياة، والصحة، والتغذية، ومستوى معيشي لائق، هي الأرضية التي يقف عليها كل شيء آخر.
التعليم والمعلومات واللعب وحرية تكوين رؤية للعالم.
التحرر من الاستغلال والإساءة والاتجار والإهمال والعمل الضار.
الحق في التعبير عن الرأي والاستماع إليه في القرارات التي تشكل حياتك الخاصة.
أربعة برامج. أحد الأسباب هو أن الجميع يجب أن يبدأوا من نفس المكان.
تصف البرامج ما نقوم به. إنهم لا يشرحون الجغرافيا. هذه المناطق الثلاث تفعل ذلك.
مؤشر فجوة فرص الأطفال
الفهرس ليس حكما على مكان أو شعبه. إنه مقياس لمدى ابتعاد النظام العام عما وعد به بالفعل، وهو مكتوب كرقم واحد بحيث يمكن مقارنة المناطق بأمانة والنقاش حول الأولويات بدلاً من التأكيد عليها.
أرقام المنطقة المنشورة فقط - المسح الوطني لصحة الأسرة، ونظام معلومات المنطقة الموحد لبرنامج Education Plus، وصحائف الحقائق التي تدعمها. تحمل كل قيمة الورقة التي جاءت منها.
يتم تسجيل كل مؤشر كمسافة من المنطقة الأفضل أداءً في المجموعة، ثم يتم حساب متوسطها إلى رقم واحد من 0 إلى 100. المؤشر هو منطقة حقيقية، لذا فإن كل نقطة هي مسافة قريبة بالفعل في مكان ما.
فهو يقرر إلى أين نتجه بعد ذلك، وهو نفس الرقم الذي يتم الإبلاغ عن العمل مقابله. المنطقة التي تتحسن يجب أن تتحرك إلى أسفلها.
ثلاث وعشرون مقاطعة تحمل نسخة من هذا الرقم. كل واحد منها موجود على الخريطة، وكل مؤشر ومصدره المسمى خلفه.
ليست مجموعة من المشاريع. مجتمع يمكنه الاستمرار بدوننا.
وينبغي لكل تدخل أن يترك وراءه مؤسسات أقوى مما وجد. يجب على كل جيل أن يوسع قدرات الجيل الذي يليه. المشاريع الفردية تبدأ وتنتهي؛ إن القيادة ومحو الأمية المتعلقة بالحقوق والمؤسسات التي يتركونها وراءهم هي ما يضاعف الأمر.