आमचे कार्य

हक्क, रोजच्या आयुष्यात साकार.

सार्वजनिक नोंदीतील प्रकल्प 48 चार कार्यक्रमांमधील प्रकल्प
एकूण सामाजिक गुंतवणूक ₹21,73,60,630 · $2.53M USD (2026 rate)
एक समुदाय, चार प्रश्न

प्रत्येक प्रवासाची सुरुवात एकाच समाजापासून होते आणि त्याचे वेगळे प्रश्न विचारतात.

चार कार्यक्रम प्रवास चार संस्था नाहीत. तेच लोक, समान संस्था आणि बदलाची तीच दीर्घ प्रक्रिया वाचण्याचे ते चार मार्ग आहेत. त्यात असलेला प्रश्न पाहण्यासाठी एक निवडा.

नेतृत्व शाळा

संपूर्ण जीवनक्रमात नेते कसे विकसित होतात?

नेतृत्व विकास, सहभाग, संस्था निर्माण आणि समुदाय मालकी.

ते समुदाय कोण बनतात हे विचारते.

छेदनबिंदू

कोणताही कार्यक्रम स्वतःहून टिकत नाही.

प्रत्येक प्रोग्राम इतर तिघांना काहीतरी देतो आणि त्यांच्याकडून काहीतरी अवलंबून असतो. त्या एक्सचेंजच्या दोन्ही बाजू पाहण्यासाठी एक निवडा - ते काय देते आणि ते कशाशिवाय करू शकत नाही.

नेतृत्व शाळा देते
हक्क आणि हक्क अधिका-यांनी भरलेल्या खोलीत कोणाला काय देणे आहे आणि ते कसे मागायचे हे ज्यांना माहीत आहे.
मानवी संरक्षण गाव समित्या ज्यांचे सदस्य प्रत्यक्षात त्यांना बोलावतील, फक्त नोंदणीवर दिसत नाहीत.
हवामान न्याय प्रकल्प बंद झाल्यानंतर बियाणे आणि जलसंस्थेची जबाबदारी घेणारे तरुण.
नेतृत्व शाळा अवलंबून आहे
हक्क आणि हक्क अधिकार सामग्री - दावा करण्यासारखे काहीही नसलेले नेतृत्व ही एक कार्यशाळा आहे, चळवळ नाही.
मानवी संरक्षण सुरक्षितता. एखादी मुलगी सार्वजनिक ठिकाणी नेतृत्व करू शकत नाही, जर तिला घरामध्ये धोका असेल.
हवामान न्याय मुलाची दुपार सोडण्यासाठी घरे स्थिर आहेत.
प्रकल्प आणि कार्यक्रम

पैसे प्रकल्प म्हणून येतात. कार्य एक कार्यक्रम म्हणून जमा होते.

प्रकल्प

एका थीमसह अनुदान येते. ब्रिज क्लासेस, यावेळी. तीन वर्षांपासून गावात केंद्र आहे, रजिस्टरवर शिक्षक आहे, शाळा सोडलेली मुले पुन्हा रांगेत बसली आहेत. मग निधीचा कालावधी बंद होतो, अहवाल दाखल केला जातो, केंद्र उद्ध्वस्त केले जाते. अहवाल अचूक आहे. हे सरकारी शाळांमध्ये नावनोंदणी, उपस्थिती, संक्रमणाची गणना करते. त्या खोलीत काम करणाऱ्या चौदा वर्षांच्या मुलीला नाही म्हणण्याची परवानगी देण्यात आली होती.

कार्यक्रम

ती राहते. गावही तसंच. चार वर्षांनंतर, वेगळ्या थीमसह वेगळे अनुदान आले आणि तीच सभा बोलावते. ती ज्या बाल संसदेच्या अध्यक्षतेत होती ती कोणाच्याही हाती नव्हती. किंवा तिची आई नव्हती, जी आता तिला देय असलेल्या हक्काचे नाव देऊ शकते आणि ज्या कार्यालयाचे कर्ज आहे. आमचे एकोणचाळीस प्रकल्पांपैकी अडतीस प्रकल्प एकाच जिल्ह्यात एकापाठोपाठ एक पंचवीस वर्षांपासून उतरले आहेत. तिथे काय जमा झाले ते त्यांच्या कोणत्याही अहवालात दिसत नाही.

आम्ही दाखल केलेला प्रत्येक क्लोजर रिपोर्ट खरा आहे. त्यांच्यापैकी कोणीही टिकलेला भाग धरत नाही. म्हणून आम्ही प्रत्येक हस्तक्षेप एका ऐवजी तीन आयामांवर रेकॉर्ड करतो - समुदाय कोण बनतो, तो आता काय दावा करू शकतो आणि काय दृश्यमानपणे बदलले आहे. तिन्ही वाचण्यासाठी हस्तक्षेप निवडा.

बाल संसद
कोण समुदाय बनतात
सहभाग, आत्मविश्वास, लोकशाही नेतृत्व
ते काय समजतात, दावा करतात आणि सक्षम करतात
बाल हक्क, सहभाग आणि जबाबदारी
बदल कसा दिसून येतो
मजबूत शाळा, बाल संरक्षण आणि स्थानिक प्रशासन
पद्धत

जेव्हा समुदाय कृती करतात, तेव्हा यंत्रणा प्रतिसाद देतात.

समुदाय-आधारित · अधिकार-आधारित · सार्वजनिक प्रणालींसह अभिसरण. त्याच चार हालचाली सर्व चार कार्यक्रमांच्या खाली चालतात आणि त्या लूपच्या रूपात चालतात - एक अशी प्रणाली जी समुदायाला पुढे काय अपेक्षित आहे ते बदलते.

पायरी 01

वर्तन बदल

हे व्यक्ती आणि समवयस्क गट - बाल संसद, युवा गट - धोका ओळखून आणि त्याविरुद्ध त्यांचा हक्क आहे हे ओळखून सुरू होते. ती ओळख संघटित दबावात बदलते.

ज्या समुदायाला त्याचे हक्क माहित आहेत ते त्यांना मागू लागतात → मागणी निर्मिती

पायरी 02

मागणी निर्मिती

एकदा लोकांना त्यांना काय हवे आहे ते नाव सांगू शकले की ते पंचायत आणि संबंधित विभागाकडे घेऊन जातात - अस्पष्ट तक्रारीऐवजी अधिका-यांना काहीतरी ठोस कृती देतात.

स्पष्ट, सामायिक विचारणा अधिकाऱ्यांना पुढे जाण्याचा आदेश देते → सिस्टम स्ट्रेंथनिंग

पायरी 03

प्रणाली मजबूत करणे

DEHAT समान सार्वजनिक प्रणालींसह कार्य करते जेणेकरुन त्यांच्यापर्यंत पोहोचणे सोपे होईल आणि एकमेकांशी अधिक चांगले समन्वय साधले जावे, जेणेकरून ते प्रकरण वाढण्यापूर्वीच कार्य करू शकतील, नंतरच नाही.

एक समन्वित प्रणाली शेवटी → सेवा वितरणासाठी जे डिझाइन केले होते ते वितरित करू शकते

पायरी 04

सेवा वितरण

जोपर्यंत प्रणाली पकडत नाही तोपर्यंत, DEHAT तात्काळ अंतर थेट भरते. एकदा सार्वजनिक प्रणाली स्वतःहून हक्क प्रदान करते, तेव्हा ते अंतर बंद होते आणि DEHAT मागे जाऊ शकते.

प्राप्त झालेले प्रत्येक हक्क सिद्ध करतात की प्रयत्न सार्थकी लागले → वर्तन बदल

हे काम कुठे नांगरले जाते

तीन फ्रेमवर्क, गावांचा एक संच.

समान कार्य तीन वेगवेगळ्या नोंदणींना उत्तर देते - एक हक्क अधिवेशन, जागतिक उद्दिष्टांचा संच आणि भारतीय कंपनी कायदा. प्रत्येक वेगळ्या वाचकासाठी महत्त्वाचा असतो. तिन्ही समान चार कार्यक्रमांचे वर्णन करतात.

जगण्याची Articles 6, 24, 27

जीवन, आरोग्य, पोषण आणि पुरेसा जीवनमान - बाकी सर्व काही मजला वर उभे आहे.

द्वारे प्रामुख्याने वाहून नेले
हक्क आणि हक्क
हवामान न्याय
विकास Articles 13, 17, 28, 29, 31

शिक्षण, माहिती, खेळ आणि जगाचा दृष्टिकोन तयार करण्याचे स्वातंत्र्य.

द्वारे प्रामुख्याने वाहून नेले
नेतृत्व शाळा
हक्क आणि हक्क
संरक्षण Articles 19, 32, 34, 35

शोषण, गैरवर्तन, तस्करी, दुर्लक्ष आणि हानिकारक कामापासून स्वातंत्र्य.

द्वारे प्रामुख्याने वाहून नेले
मानवी संरक्षण
नेतृत्व शाळा
सहभाग Articles 12, 13, 15

मत व्यक्त करण्याचा आणि तुमच्या स्वतःच्या जीवनाला आकार देणारे निर्णय ऐकण्याचा अधिकार.

द्वारे प्रामुख्याने वाहून नेले
नेतृत्व शाळा
हक्क आणि हक्क मानवी संरक्षण हवामान न्याय
इथे का

चार कार्यक्रम. एक कारण ते सर्व एकाच ठिकाणी सुरू होते.

कार्यक्रम आम्ही काय करतो याचे वर्णन करतात. ते भूगोल समजावून सांगत नाहीत. हे तीन जिल्हे करतात.

52.1%

पाच वर्षांखालील मुले खुंटलेली आहेत - अर्धी पिढी अशी वाढीची कमतरता आहे जी कधीही पूर्णपणे बंद होत नाही.

बहराइच
51.9%

मुलींची लग्ने अठरा वर्षापूर्वी होतात, आम्ही ज्या जिल्ह्यांचा मागोवा घेतो त्यामध्ये सर्वाधिक बालविवाह दर आहे.

श्रावस्ती
75.4%

स्त्रिया गर्भधारणा अशक्तपणाला सुरुवात करतात - ही तूट पुढील मुलाच्या जन्मापूर्वीच जाते.

बलरामपूर
ते जिल्हे कसे निवडले गेले

चाइल्ड अपॉर्च्युनिटी गॅप इंडेक्स

निर्देशांक हा एखाद्या ठिकाणावर किंवा तेथील लोकांबद्दलचा निर्णय नाही. सार्वजनिक व्यवस्था आधीच दिलेल्या आश्वासनापासून किती दूर बसते याचे हे एक मोजमाप आहे, एक संख्या म्हणून लिहिलेले आहे जेणेकरून जिल्ह्यांची प्रामाणिकपणे तुलना करता येईल आणि प्राधान्य देण्याऐवजी युक्तिवाद करता येईल.

त्यात काय जाते

केवळ प्रकाशित जिल्ह्यांची आकडेवारी - राष्ट्रीय कुटुंब आरोग्य सर्वेक्षण, युनिफाइड डिस्ट्रिक्ट इन्फॉर्मेशन सिस्टम फॉर एज्युकेशन प्लस आणि त्यामागील तथ्यपत्रके. प्रत्येक मूल्य ज्या शीटमधून आले आहे ते घेऊन जाते.

ते कसे बांधले जाते

प्रत्येक निर्देशकाला सेटमधील सर्वोत्तम कामगिरी करणाऱ्या जिल्ह्यापासून अंतर म्हणून स्कोअर केले जाते, त्यानंतर 0 ते 100 पर्यंत एका आकड्यामध्ये सरासरी काढली जाते. बेंचमार्क हा खरा जिल्हा आहे, म्हणून प्रत्येक बिंदू आधीपासून कुठेतरी बंद केलेले अंतर आहे.

ते कशासाठी आहे

आपण पुढे कुठे जायचे हे ते ठरवते आणि कामाचा अहवाल त्याच क्रमांकावर असतो. जो जिल्हा सुधारेल तो खाली गेला पाहिजे.

तेवीस जिल्ह्यांमध्ये या क्रमांकाची आवृत्ती आहे. त्यापैकी प्रत्येक नकाशावर आहे, प्रत्येक निर्देशक आणि त्यामागे त्याचे नाव दिलेले स्त्रोत आहे.

आपण जे बांधत आहोत

प्रकल्पांचा पोर्टफोलिओ नाही. एक समुदाय जो आपल्याशिवाय पुढे जाऊ शकतो.

प्रत्येक हस्तक्षेपाने सापडलेल्यापेक्षा मजबूत संस्था मागे सोडल्या पाहिजेत. प्रत्येक पिढीने पुढच्या पिढीची क्षमता वाढवली पाहिजे. वैयक्तिक प्रकल्प सुरू आणि समाप्त; नेतृत्व, अधिकार साक्षरता आणि त्यांनी मागे सोडलेल्या संस्था हे काय संमिश्र आहेत.

आमचे गोपनीयता विधान आणि कुकी धोरण

ही साइट पृष्ठे कार्यरत ठेवण्यासाठी, कोणती पृष्ठे वाचली जातात हे समजून घेण्यासाठी आणि आम्ही जे प्रकाशित करतो ते सुधारण्यासाठी कुकीज आणि तत्सम तंत्रज्ञान वापरते. काही अत्यावश्यक आहेत. तुम्ही सर्व स्वीकारू शकता, फक्त अत्यावश्यक ठेवू शकता किंवा श्रेणीनुसार श्रेणी निवडू शकता आणि फूटरमधील कुकी सेटिंग्जमधून कधीही तुमचा विचार बदलू शकता.

धोरणे व सुरक्षा उपाय