अधिकार, रोजमर्रा क जीवन मे साकार।
हर यात्रा केरऽ शुरुआत एक ही समुदाय स॑ होय छै आरू ओकरा स॑ अलग-अलग सवाल पूछै छै ।
चारिटा कार्यक्रम यात्रा चारिटा संगठन नहि अछि। एकहि लोक, एकहि संस्था आ परिवर्तनक एकहि लंबा प्रक्रिया पढ़बाक चारि तरहक अछि । एकटा चुनू जे ओहि मे जे प्रश्न अछि से देखू।
जीवन भरि मे नेताक विकास कोना होइत छैक ?
नेतृत्व विकास, सहभागिता, संस्था निर्माण एवं समुदाय स्वामित्व।
एहि मे पूछल जाइत अछि जे समुदाय के बनैत अछि।
कोनो कार्यक्रम अपनहि नहि बचि जाइत अछि।
प्रत्येक कार्यक्रम बाकी तीन गोटे के किछु ने किछु थमा दैत अछि आ हुनका सब सं किछु ने किछु पर निर्भर करैत अछि. ओहि आदान-प्रदानक दुनू पक्ष देखबाक लेल एकटा चुनू - की दैत अछि, आ बिना की नहि क’ सकैत अछि ।
पाइ प्रोजेक्ट के रूप मे पहुंचैत अछि। काज एकटा कार्यक्रमक रूप मे जमा भ' जाइत अछि।
हम जे कोनो बंदी रिपोर्ट दाखिल केलहुं अछि ओ सही अछि। जे भाग टिकल छल से कियो नहि धारण करैत अछि । अतः हम प्रत्येक हस्तक्षेप के एकटा के बजाय तीन आयाम पर रिकॉर्ड करैत छी - समुदाय के बनैत अछि, आब की दावा क सकैत अछि, आ की दृश्यमान रूप स बदलल अछि । तीनू पढ़बाक लेल कोनो हस्तक्षेप चुनू।
जखन समुदाय काज करैत अछि, तंत्र प्रतिक्रिया दैत अछि।
समुदाय आधारित · अधिकार आधारित · सार्वजनिक प्रणाली के साथ अभिसरण । चारू कार्यक्रमक नीचाँ वैह चारि आन्दोलन चलैत अछि, आ ओ सभ एकटा लूप जकाँ चलैत अछि - एकटा एहन प्रणाली जे प्रतिक्रिया दैत अछि, ओ बदलि दैत अछि जे कोनो समुदाय आगू की अपेक्षा करैत अछि ।
व्यवहार परिवर्तन
एकर शुरु आत व्यक्ति आ साथी समूहक सं होयत छै - बाल संसद, युवा समूहक - कोनों जोखिम कें पहचान करनाय आ इ स्वीकार करनाय की ओकरा ओकर खिलाफ अधिकार छै. ओ पहचान संगठित दबाव मे बदलि जाइत अछि।
जे समुदाय अपन अधिकार के जानैत अछि ओ ओकरा मांगय लगैत अछि → Demand Generation
मांग जनरेशन
एक बेर लोक जे जरूरत अछि ओकर नाम द सकैत अछि त ओकरा पंचायत आ संबंधित विभाग मे ल जाइत अछि - अधिकारी कए अस्पष्ट शिकायत क बजाय किछु ठोस द कए एहि पर काज करबा लेल।
एकटा स्पष्ट, साझा पूछनाय अधिकारियक कें स्थानांतरित करय कें जनादेश दयत छै → सिस्टम मजबूत करनाय
सिस्टम मजबूत करब
DEHAT एकहि सार्वजनिक प्रणालीक कें साथ काम करयत छै ताकि ओकरा पहुंचनाय आसान भ सकय आ एक दोसरा सं बेहतर समन्वय भ सकय, ताकि ओ कोनों मामला बढ़य सं पहिले काज कयर सकय, न केवल ओकर बाद.
एकटा समन्वित प्रणाली अंततः ओ उपलब्ध करा सकय छै जे ओकरा डिजाइन कैल गेल छल → सेवा वितरण
सेवा वितरण
जाबे तक सिस्टम नहि पकड़त ताबे तक DEHAT तत्काल कमी कए सीधा भरैत अछि। एक बेर जखन सार्वजनिक प्रणाली अपन दम पर हक पहुंचा रहल अछि त ओ अंतर बंद भ जाइत अछि आ डीईएचएटी पाछू हटि सकैत अछि।
प्राप्त हर हक साबित करैत अछि जे प्रयास सार्थक छल → व्यवहार परिवर्तन
तीन ढाँचा, गामक एकटा सेट।
एक ही काम तीन अलग-अलग रजिस्टर के जवाब दै छै - एक अधिकार सम्मेलन, वैश्विक लक्ष्य के एक सेट, आरू भारतीय कंपनी कानून. एक-एकटा अलग-अलग पाठक लेल मायने रखैत अछि। तीनू एकहि चारि कार्यक्रमक वर्णन करैत अछि ।
जीवन, स्वास्थ्य, पोषण आ जीवनक पर्याप्त स्तर - फर्श पर बाकी सब किछु ठाढ़ अछि ।
शिक्षा, सूचना, खेल आ दुनिया के दृष्टिकोण बनेबाक स्वतंत्रता।
शोषण, दुर्व्यवहार, तस्करी, उपेक्षा आ हानिकारक काज स मुक्ति।
कोनो विचार व्यक्त करबाक अधिकार आ एहन निर्णय मे सुनल जेबाक अधिकार जे अहाँक अपन जीवन केँ आकार दैत अछि ।
चारिटा कार्यक्रम। एकटा कारण जे सब केँ एकहि ठाम सँ शुरुआत करय पड़लनि।
कार्यक्रम मे हम सब की करैत छी ओकर वर्णन अछि। भूगोलक व्याख्या नहि करैत छथि । ई तीनू जिला करैत अछि।
बाल अवसर अंतर सूचकांक
सूचकांक कोनो स्थान या ओकर लोक पर फैसला नहि होइत अछि । ई एकरऽ पैमाना छै कि कोनो सार्वजनिक व्यवस्था जे वादा करी चुकलऽ छै, ओकरा स॑ कतनी दूर बैठलऽ छै, जेकरा एक नंबर के रूप म॑ लिखलऽ जाय छै ताकि जिला के तुलना ईमानदारी स॑ करलऽ जाय सक॑ आरू प्राथमिकता प॑ जोर दै के बजाय ओकरा स॑ बहस करलऽ जाय सक॑ ।
केवल प्रकाशित जिलाक कें आंकड़ा - राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण, शिक्षा प्लस कें लेल एकीकृत जिला सूचना प्रणाली, आ ओकर पाछू कें तथ्यपत्रक. प्रत्येक मान ओहि चादरकेँ लऽ कऽ चलैत अछि जकरासँ ओ आयल छल ।
हर संकेतक कें सेट मे सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करय वाला जिला सं दूरी कें रूप मे स्कोर कैल जायत छै, तखन औसतन 0 सं 100 तइक कें एकटा आंकड़ा मे देल जायत छै.बेंचमार्क एकटा वास्तविक जिला छै, अइ कें लेल हर बिंदु एकटा दूरी छै जे पहिने सं कतहु बंद छै.
इ तय करैत अछि जे आगू कतय जायब, आ इएह नंबर अछि जे काज के रिपोर्ट वापस कएल जाइत अछि. जे जिला सुधरत ओकरा ओकरा नीचाँ दिस बढ़बाक चाही।
तेइस जिला मे एहि संख्या क संस्करण अछि। एकरऽ हर एक नक्शा प॑ छै, जेकरऽ पीछू हर संकेतक आरू ओकरऽ नामित स्रोत छै ।
परियोजनाक पोर्टफोलियो नहि। एकटा एहन समुदाय जे हमरा सभक बिना आगू बढ़ि सकैत अछि।
हर हस्तक्षेप मे जतेक मजबूत संस्था भेटल ओहि सं मजबूत संस्था छोड़बाक चाही. हर पीढ़ी के अगिला के क्षमता के विस्तार करबाक चाही। व्यक्तिगत परियोजना शुरू होइत अछि आ समाप्त होइत अछि; नेतृत्व, अधिकार साक्षरता आ जे संस्था छोड़ि जाइत छथि से की यौगिक अछि ।