अधिकार एवं हक

बहुत देर धरि मंजू अपन खिड़की सँ महिलाक बैसार देखैत रहलीह. खुलि कए ज्वाइन करब सुरक्षित नहि बुझाइत छल। पढ़ाई पूरा करबा स पहिने ओकर विवाह भ गेल छलैक आ ओकर गति आ निर्णय पर रोक लगा क' जीबैत छलैक, आ भावनात्मक, शारीरिक आ सामाजिक नुकसान के संग ओकरा साधारण बुझनाई सिखाओल गेल छलैक।

स्थानीय आजीविका अधिकारी संगठनक बैसार एकटा अलग तरहक कोठली छल । महिला एक दोसरा के बात सुनैत छलीह आ अधिकार, समानता, हिंसा आ आत्मसम्मान के माध्यम सं काज करैत छलीह. डेहाट जे अजादी कार्यक्रम के माध्यम स ओहि सीख के सुविधा देलक। कोनो एक सत्र मे किछु नहि बदलल। ओकर पहिल डेग देखबासँ बैसब दिस बढ़ब छलैक ।

जहिना-जहिना ओ घुरैत गेलीह ओ प्रश्न पूछय लगलीह आ अपन अनुभवक वर्णन करय लगलीह । आन महिला’क विवरण हुनका ई बुझबा मे मदद केलकनि जे हुनकर ने असगर छथि आ ने हुनकर गलती. ओ अपन पढ़ाई फेर सँ शुरू केलनि, खेती-बारी आ घरक निर्णय मे बेसी भाग लैत छलीह, आ अपन बच्चा सभ केँ स्कूल मे राखि देलनि।

तखन नेतृत्व सार्वजनिक भ गेल। हुनकर इलाका के बच्चा सब असुरक्षित सड़क पर लंबा दूरी तक पैदल चलैत छल, कियाक त गाम में स्कूल के भवन नै छल। मंजू निर्णय लेलनि जे ई एकटा निजी चिंता नहि रहि सकैत अछि जेकरा प्रत्येक परिवार अलग-अलग ढोबैत अछि । लगभग तीन साल में आठ सं दस बेर सार्वजनिक कार्यालय में गेलीह, गामक मंच पर एकरा उठौलनि, आ राज्यक शिकायत प्रणाली आ 1076 जनसुनवाई हेल्पलाइन के उपयोग केलनि. बेर-बेर हतोत्साहित आ देरी होइत छलीह । ओ चलैत रहलीह।

स्कूलक निर्माणक प्रशासनिक प्रक्रिया शुरू भेल।

भवन एकर पूरा नहि अछि। विधि ई छै कि : अपनऽ ही बच्चा के बारे म॑ एगो चिंता क॑ गाँव के हर बच्चा के तरफ स॑ दस्तावेजबद्ध, बार-बार, सार्वजनिक दावा म॑ बदली देलकै ।

मंजू आब हिंसा कें सामना करएय वाला महिलाआक कें समर्थन करएयत छै, माता-पिता कें बच्चाक कें सीखएय कें लेल प्रोत्साहित करएयत छै आ सामुदायिक निर्णयक मे भाग लैत छै. एक्सपोजर विजिट हुनका लखनऊ आ राजस्थान ल गेल अछि।

ई कोनो संस्था के मौन महिला के आवाज देबय के कहानी नहिं अछि. ओ अपन पाबि गेलीह। सामूहिक सीखने एकर उपयोग सुरक्षित आ प्रभावी बना देलक।

तीन सालक जिद कतहु ठाढ़ हेबाक चाही

एकटा महिला सामूहिक, जेंडर आ नेतृत्व प्रशिक्षण, आ नौम बेर कोनो ऑफिस मे हाजिर हेबाक यात्रा खर्च. इएह एहि दावा कए मंजूरी तक पहुंचा देलक।

ई काज किएक मायने रखैत अछि

दूरस्थ बस्ती, वन आ बाढ़ सं प्रभावित भूगोल, लैंगिक आ जाति बहिष्कार, कमजोर दस्तावेजीकरण, सीमित परिवहन आ खंडित जानकारी औपचारिक पात्रता कें व्यावहारिक अस्वीकार मे बदल सकय छै. बिना सुविधा कें क्षमता निर्माण अपर्याप्त छै, आ बिना सिस्टम मजबूत करय कें सुविधा नाजुक बनल छै.

परिवर्तन कोना होइत छैक

सामुदायिक संस्था, स्थानीय स्वयंसेवक आ हेल्प प्वाइंट ग्रामसभा, ग्राम पंचायत, स्कूल, आंगनबाड़ी केंद्र, स्वास्थ्य सेवा आ जिला प्रशासन सं जुड़ल छै.

संरचनात्मक भेद्यता चक्र, एहि कार्यक्रम स पढ़ल गेल।

अधिकार आ हकदारक ओत काज करएयत छै जत कोनों पात्र घर ओय सेवा कें लेल नहि पहुंच सकएयत छै जे ओकरा लेल डिजाइन कैल गेल छल.

हर परियोजना, कालक्रमिक क्रम मे

उपरोक्त सब किछु रिकार्ड मे अछि। आगू जे आओत ओकर हिस्सा कोना बनय चाहैत छी से चुनू।

ऊपर देल गेल रजिस्टर मे अइ कार्यक्रम मे 26 परियोजनाक कें सूची देल गेल छै, प्रत्येक कें संग ओ भागीदार छै जे एकरा फंडिंग करलकय आ इ की केलक. कोनो तरहक समर्थन के स्वागत अछि ओही शर्त पर।